Ondrej Holzman Jedna srednja škola u okrugu Laois u Irskoj upala je u velike probleme kada je ove godine odlučila zamijeniti papirne udžbenike HP ElitePad tabletima. Ali eksperiment uopšte nije uspeo, a direktor škole je nakon nekoliko nedelja morao da prizna da je "potpuna katastrofa".
studenti Mountrat Community School ove godine će doživjeti velike promjene. Umjesto klasičnih papirnih udžbenika, kupili su HP ElitePad tablete sa Windows 8, koji su trebali postati njihov glavni školski alat. Student je za jedan takav tablet potrošio 15 hiljada kruna. Roditelji su imali mogućnost preuzimanja uređaja na rate.
Sve je izgledalo dobro dok nije došlo do pravog opterećenja, jer tableti iz HP-a to nisu mogli podnijeti. Odbili su da se uključe studentima, ili naprotiv isključili su se sami, a kvar hardverskih komponenti nije bio izuzetak. Sve se ovo dogodilo sa objektom, koji je, prema riječima direktora Margin Gleeson, prošao osamnaest mjeseci testiranja dok je škola tražila idealnog kandidata.
Ali kada je vidio kako se pokazao eksperiment s ElitePadom, koji je opisao kao "uređaj koji je zapravo kompjuter u obliku tableta, a studentima nudi uređivač teksta i dovoljno memorije", nije bio iznenađen. "HP ElitePad se pokazao kao potpuna katastrofa", napisao je on u pismu izvinjenja roditeljima, u kojem je obećao da će se vratiti papirnim udžbenicima o trošku škole.
Škola će sada problem rješavati s predstavnicima HP-a, ali uopće nije jasno kada će se oni na kraju vratiti na elektronske udžbenike. Nakon ovakvog negativnog iskustva, to će joj biti jako vruća tema, druga takva nevolja se više ne može ponoviti.
Nema smisla ne vjerovati direktoru Gleesonu da je bilo mjeseci testiranja svih mogućih proizvoda, jer je to uobičajena praksa. Štaviše, ako je u Mountrat Community School isprobali su različite varijante samo godinu i po dana, možemo smatrati da je to brz proces. Obično su obrazovne ustanove mnogo rezerviranije i već nekoliko godina testiraju implementaciju tableta kako bi vidjeli kako opisivati iz svog stečenog iskustva Elia Freedman.
Počinje s nastavnicima koji pregledaju dostupne aplikacije i procjenjuju da li će elektronska pomoć biti korisna. U narednoj godini tableti će biti raspoređeni u odabrano odjeljenje, a ako se ovaj eksperiment ocijeni uspješnim, škola će početi prikupljati sredstva za kupovinu više proizvoda kako bi ih u narednoj godini mogla distribuirati po školi.
Ovako bi otprilike mogla izgledati primjena tableta za nastavu u pojedinim školama. Iako Freedman opisuje američki školski sistem, nema razloga da se misli da se pitanje tableta u obrazovanju drugačije rješava u Evropi. Uostalom, češki primjer dovoljno je elokventan.
[do action=”citation”]Apple ima sve preduslove da svojim tabletima za nekoliko godina dominira školskim institucijama svih vrsta.[/do]
Za HP i Microsoft, irski fijasko može značiti veliki udarac u trenutku kada se obrazovne institucije širom svijeta u većim ili manjim koracima pripremaju za prelazak na takozvano e-learning. Od toga, s druge strane, može imati koristi Apple, koji svoj iPad uvelike gura u školske klupe, kada, na primjer, sklapa velike ugovore sa pojedinačnim institucijama za povoljnije isporuke Apple tableta.
To je i razlog zašto je, čak i nakon predstavljanja novih iPada ove godine, u meniju zadržao i iPad 2 star dvije i po godine iPad 2 je ostao na 10 kruna (399 dolara), ali kako Freedman objašnjava, ovaj uređaj se možda više ne sviđa prosječnom kupcu, ali je za škole apsolutno ključno da i dalje bude dostupan. Apple je očigledno toga vrlo dobro svjestan.
Ako škola već nekoliko godina testira upotrebu elementa koji još nije testiran u nastavi, nije moguće da se testiranje odvija s više uređaja. Uprava škole treba da bude sigurna da će ono što je započeto da se testira u prvoj godini i provjerena funkcionalnost i korisnost opreme, doći u ruke i učenicima. Kako bi se izbjegao sličan scenarij kao u Irskoj, svi rizici moraju biti što je moguće više minimizirani. U suprotnom, postoji opasnost po stabilnost i kontinuitet same nastave, kao i finansijski problemi.
Apple nudi školama sigurnost s iPadom 2. Iako iz godine u godinu objavljuje nove generacije za mase, nastavlja da šalje starije iPad 2 u škole, koji su provjereni i škola se može osloniti na XNUMX%. I u tome imaju veliku prednost u odnosu na konkurenciju u Cupertinu. Ne samo u beskrajnoj ponudi obrazovnih aplikacija u App Store-u, alata za kreiranje udžbenika i drugih pomagala za nastavnike i učenike.
U ovom trenutku Apple ima sve preduslove da svojim tabletima za nekoliko godina dominira školskim institucijama svih vrsta. Ako se kompanija ne pojavi na tržištu sa proizvodom koji garantuje sličnu stabilnost i pouzdanost, biće teško biti konkurentan. Neka trenutni slučaj Hewlett-Packarda bude jasan dokaz.
Rasprava sa školama mi se i dalje čini glupom. iPad4 je također isproban uređaj i za novac će svojim performansama mnogo duže trajati u školama. To jednostavno nema smisla. Niko mi neće reći da Appleova proždrljivost nije jedini faktor. Nisam takva ovca da dozvolim da ovo proviri ;-)
I meni se to čini kao sranje... ali možda prodaje ajpede za škole za 6000 hiljada :-) i samo ga drži na meniju da pokaže školama koliko bi bilo jeftino da se prijave na 4 godine i 100 tableta na primjer :-)
Možda da niste tako zaslijepljeni i da se malo posvetite ovom pitanju, znali biste da škola ne kupuje samo tablete, već i kutije za njihovo skladištenje, napajanje i centralnu sinhronizaciju. Takva kutija za 20 iPada košta oko 60 hiljada. Najveći problem je promjena konektora nakon iPada 2. Ponovna kupovina ovih kutija, koje su opremljene starim konektorima, je prilično skupa. Postoji potreba da ovi stari iPadi budu dostupni za zamjenu kada se pokvare. Vidite to veoma sa stanovišta krajnjeg korisnika.
Naravno, Apple to radi pametno jer, kao i drugi veliki igrači, dobro zna da ako školama da iPad 2, koji inače teško da bi prodao, po nižoj cijeni, onda će prije ili kasnije đaci pokrenuti (preko njihovih roditelja) u prodavnicu za vlastiti novi iPad. Osim toga, većina ljudi je pomalo lijena da uči nove stvari, pa je argument da ću kupiti iPad jer neću morati ponovo da učim šta da kontrolišem i kako da radim. I oni će također napisati svoj domaći zadatak u Pages. Lično smatram da je veliki tablet sa olovkom bolji za dijete - s druge strane, najvažniji je učitelj.
Kako jednostavno rečeno... tableti su na prvi pogled odlično i praktično rješenje. Međutim, to je prilično skupo za svaku školu bilo gdje u svijetu... kupovina tableta je jedno, ali ruku pod ruku mora se proširiti i infrastruktura škole, povećati Wi-Fi konekcije, moraju se naći dockovi za punjenje , korisnici moraju biti obučeni.
I koliko takva tableta zapravo traje djeci? 2 godine? Tri? Četiri? To znači najmanje dva uređaja po učeniku za pohađanje osnovne škole i jedan za srednju školu. Ali to znači i trčanje 13 godina na jednoj platformi... što ja ne znam, sve se dosta brzo mijenja ovih dana.
Ko će legalno posjedovati tablete? Škola? Roditelji? Učenici? Hoće li morati dodatno platiti za to? Ko će ih naplatiti? Šta ako je učenik zaboravi ili zaboravi da naplati? Hoće li škola imati zamjenu?
Pa, ova vijest je zaista smiješna :-) "Apple ima sve preduslove da svojim tabletima za nekoliko godina dominira nad školskim institucijama svih vrsta."
Po mom mišljenju, razumnije rješenje je virtuelizirani OS, ili aplikacija, dostupna u školi, na primjer, na tankom klijentu i kod kuće sa bilo kojeg uređaja preko GW-a. Na primjer. Citrix, proizvodi iz MS-a, Parallels, vmware... vjerovatno bi se našlo i nešto iz otvorenog koda. Tako sam dobar na poslu i nije me briga gdje sam, imam svoj desktop posvuda i navikao sam se na njega. Naravno, za to je potrebna profesionalna instalacija.. što je propast skoro svuda..